Top.Mail.Ru

VIII МОСКОВСКИЙ МЕЖДУНАРОДНЫЙ
КУЛЬТУРНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ

ФОРУМ ПО РКИ-2025

«Актуальные парадигмы теории и практики преподавания РКИ: современные методы, технологии и ресурсы»
(онлайн\офлайн-формат)
  • 20-21 ноября 2025 г.
  • с 10:00 час. до 19:00 час. по МСК
  • Онлайн-трансляция

Оргкомитет Форума

Паутова Марианна Владимировна


председатель огркомитета Форума, канд. полит. наук, доц., руководитель Учебного центра русского языка.

Аннушкин Владимир Иванович


Д-р филол. наук, проф. каф. русской словесности и межкультурной коммуникации Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, председатель Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики, член Союза писателей РФ, действительный член ПАНИ.

Хамраева Елизавета Александровна

д-р пед. наук, проф., зав. каф. Лингводидактики и билингвизма Московского педагогического государственного университета.

Бондарь Михаил Александрович

канд. экон. наук, ст. научн. сотрудник, руководитель регионального представительства Русской Гуманитарной Миссии на Балканах, советник руководителя федерального агентства Россотрудничества.

Проведение Форума запланировано в двухдневном формате

КОГДА?

20-21 ноября 2025 г.
с 10:00 час. до 19:00 час. по МСК

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ФОРУМА

Положение и функционирование русского языка в мировом образовательном пространстве:

• современные образовательные технологии в преподавании РКИ взрослым и детям: активное, дифференцированное, игровое обучение;
• особенности и нюансы преподавания РКИ в иноязычной аудитории: новое и традиционное;
• специфика межкультурной коммуникации в мире русского языка;
• актуальные проблемы языкового тестирования (ТРКИ -формат): модели, проекты, нюансы, ресурсы (практические советы)

Методическая мастерская (воркшоп) РКИ:

• 10 Мастер- классов по темам Форума;
• Круглые столы:
- «Проблемы цифровизации в РКИ»;
- «Особенности обучения русскому языку детей -инофонов и билингвов»

Проблемы цифровой педагогики:

• основы искусственного интеллекта в обучении РКИ;

• электронная образовательная среда как инструмент эффективного и мотивированного обучения;

• вызовы цифровизации в преподавании РКИ;

• профессиограмма современного преподавателя РКИ и развитие личного бренда

ПРЕДЛАГАЕМ:

• обсуждение актуальных подходов, методов и технологий в преподавании РКИ в РФ и за рубежом в рамках актуализации
научно-практических и методических интересов преподавателей РКИ;
• обмен профессиональным опытом в содружестве преподавателей РКИ

На форуме выступят:

Преподаватели РКИ

  • Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова (МГУ),
  • Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, 
  • Российского университета Дружбы народов (РУДН),
  • Московского педагогического государственного университета,
  • Санкт-Петербургского государственного университета,
  • Казанского (Приволжского) федерального университета,
  • Воронежского государственного университета (ВГУ),
  • Миланского университета иностранных языков,
  • Неаполитанского университета иностранных языков Л`Ориентале,
  • Бангкокского Университета Таммасат (Таиланд),

  • BISU Второго Пекинского института иностранных языков и др. высших учебных заведений и Учебных центров русского языка за рубежом, а также коллеги из представительства Русской Гуманитарной Миссии на Балканах, представительства федерального агентства Россотрудничества 


На Форум приглашены:


Представители общественных зарубежных и отечественных организаций по популяризации и продвижению русского языка и культуры в мире;


ведущие ученые, преподаватели и методисты в области РКИ вузов, школ, учебных центров из Египта, Италии, Греции, Таиланда, Китая, Сербии…


в форуме примут участие ведущие специалисты в области РКИ:

Аннушкин Владимир Иванович
Д-р филол. наук, проф. каф. русской словесности и межкультурной коммуникации Гос. ИРЯ им. А.С. Пушкина, председателя Российской ассоциации исследователей, преподавателей и учителей риторики, член Союза писателей РФ, действ. члена ПАНИ
Аннушкин Владимир Иванович
Хамраева Елизавета Александровна

Д-р пед. наук, проф., зав. каф. Лингводидактики и билингвизма Московского педагогического государственного университета (МПГУ)

Крючкова Людмила Сергеевна
Канд. филол. наук, доц., преп. РКИ Московского педагогического государственного университета, автор более 20 учебных и методических пособий по РКИ
Бондарь Михаил Александрович
Канд. экон. наук, ст. научн. сотрудник, руководитель регионального представительства Русской Гуманитарной Миссии на Балканах, советник руководителя федерального агентства Россотрудничества
Бондарь Михаил Александрович и др. коллеги

С докладами по общим вопросам методики преподавания РКИ взрослым и детям, по темам ИИ выступят:


Петросян Жанна Вараздатовна

• канд.филол. наук, доц. каф. английского языка для гуманитарных факультетов Воронежского государственного ун-та

Татьяна Васильевна Буторина

• руководитель Санкт-Петербургской « Цифровая лаборатория контента Татьяны Буториной», бизнес-методолог, Al-консультант

Новицкая Анна Валерьевна
• канд. пед. наук, доц. департамента лингвистики Ставропольского Северо-Кавказского федерального университета
Жилина Ольга Александровна
• профессор-эксперт Бангкокского Университета Таммасат (Таиланд)
Чубарова Ольга Эдуардовна
• Канд. пед.наук, доц. Национального исследовательского университета «МЭИ»
Митрович Смиляна Лазоревна
• Преп.-профессор русского языка, проф. философии Института философии, психологии и междисциплинарных наук отдела психолингвистики, в Нови-Саде (Сербия)

Своим опытом по проблемам обучения детей- билингвов и инофонов с вами поделятся:

Картушина Елена Александровна

• канд. филол. наук, доц. Миланского государственного университета, преп.-методист РКИ международного Учебного центра русского языка
Ермолаева Жаннетта Евгеньевна

• канд. филол. наук, доц., директор Академии Нейрообразования
Сикоева Залина

• руководитель Русского центра г. Хургады (Египет)

В программе Форума запланировано проведение 10 мастер- классов по методике преподавания РКИ от «классики» до «цифры»:

Балтак Олеся Николаевна

Страноведческие игры на уроках РКИ
директор языковой школы langugegarden в Вероне (Италия)

Казьмина Ольга Александровна
Учитель, студент и искусственный интеллект: практические интерактивные приёмы преподавания РКИ в китайской аудитории
-канд. филол. наук, доц. Чунцинского государственного Юго-Западного университета (Китай)
Антошкина Ольга Борисовна
• Изучаем культуру и историю России (на примере работы с текстом ур.А1+ и аудиоматериалами учебного пособия «Россия – моя любовь»)
преп.-метод. РКИ международного Учебного центра русского языка, автор учебного пособия «Россия- моя любовь» (Ур.А1+)
Кичина Екатерина Михайловна
• Изучаем глаголы движения интерактивно и увлекательно!
преп.-метод. РКИ международного Учебного центра русского языка, соавтор интерактивного дистанционного курса «Цифровые технологии в РКИ», пред. МГУ им. М.В.Ломоносова
Краус Юрий Александрович
• От слайдов к играм: Конструирование образовательного контента в PowerPoint для повышения мотивации на уроках РКИ
канд. тех. наук, доц., Омского государственного технического университета (ОмГТУ)
Кузнецов Андрей Андреевич
• Внедрение инструментов ИИ в подготовку иностранных студентов в высших учебных заведениях
Преп. каф РКИ Московского государственного лингвистического университета (МГЛУ)

В ФОРМАТЕ КРУГЛОГО СТОЛА
«ИИ в обучение РКИ: все «за» и «против»
состоится обмен профессиональным опытом в содружестве преподавателей РКИ по актуальным вопросам использования ИИ в современном обучении иностранцев

В ФОРМАТЕ КРУГЛОГО СТОЛА
«Как важно быть билингвом!»
состоится обмен мнениями по перспективам, новым вызовам в этом направлении
В дискуссиях примут участие спикеры Форума
CRM-форма появится здесь

форум - 2024

СМОТРЕТЬ

Учебному центру русского языка 35 лет!